Que signifient « Initiation », « École de sagesse », « Éveil » ? Quelles sont les relations entre ces termes traditionnels (et galvaudés) et la pédagogie, la psychothérapie, le savoir et la liberté ?L’étude des rapports entre ce qu’il est convenu de nommer « L’Hermétisme », l’« Esprit de géométrie » et l’« Esprit scientifique » éclaire la relation : mythes comportements.Il convient d’étudier ces relations dans la perspective de l’histoire des idées. Toute formation, initiatique ou autre, est ambiguë : elle apporte un supplément de savoir mais elle est aussi une technique de manipulation et de conditionnement. Comment dégager les critères qui permettent de distinguer l’apprentissage de l’Éveil du lavage de cerveau ? Ce qui différencie le poison du remède est subtil et réside dans un espace fort étroit car l’un et l’autre utilisent les mêmes substances.Daniel Béresniak fut Franc-maçon pendant plus de 50 ans. Pychanalyste et historien, il est l’auteur d’une cinquantaine d’ouvrages sur les idées, la dialectique des mythes et des comportements, dont une grande partie est consacrée à la Franc‑maçonnerie. Ces écrits font désormais partie des incontournables lectures à l’usage de celles et ceux qui veulent progresser dans leur démarche initiatique.
